工程教育與產業人才培養聯盟產教融合工委會2024年實踐教學模式探討與AI實踐教學研修班圓滿收官

3月22日，中國軟體行業協會工程教育與產業人才培養聯盟產教融合工作委員會主辦、東軟教育科技集團承辦的2024年實踐教學模式探討與AI實踐教學線上研修班順利舉辦，吸引了來自全國213所高校的800多名教師參訓進學習。

東軟教育高等教育事業部副總經理、中國軟體行業協會工程教育與產業人才培養聯盟產教融合工委會秘書長趙龍，為本次研修班致辭。介紹了產教融合工委會的組織成員和發展方向。產教融合工委會致力於建設成為協會、高校、企業多方協同的產教融合服務平台，促進人才培養供給側和產業需求側結構要素全方位融合。東軟教育依託東軟雄厚的產業積累和豐厚的教育積澱，秉持以科技賦能智慧教育的發展理念，東軟教育構建起涵蓋平台、軟體、資源、數據四個層級的4S產品服務體系，全方位、立體化賦能教育教學內涵建設與改革創新，與產教融合工委會共同為區域經濟，為行業發展培養更多複合創新型優質數字化人才。

東軟教育高等教育事業部副總經理費園園作為本次的特邀嘉賓，為大家介紹東軟實踐教學模式及產業項目案例。她講述了，東軟經過30多年的發展，形成了醫療健康，智能汽車互聯，教育，軟體和服務4大產業群，將產業項目與教學相結合，形成東軟教育三層實踐教學體系設計，將這些產業項目進行教學化拆解和設計，項目具有行業屬性和領域知識，具有真實的業務場景和脫敏的真實數據。

本次教學研修班主要圍繞問答系統模型構建使用展開授課，東軟教育科技研究院人工智慧方向資深講師萬輝，通過簡捷高效的方式構建智能問答系統，採用自然語言處理領域最為主流的基礎模型架構，結合LSTM（長短期記憶）模型，實現基於雙塔模型構建召回+FAQ問答系統，幫助老師們快速理解問答系統基礎的構成，掌握對自然語言處理方向項目的實踐教學。

同時，東軟教育將授課教師的培訓內容及時上傳至東軟IT雲學堂，方便參訓教師隨時回顧，並為老師們提供了免費的東軟教學實踐案例課程資源，便於老師會後在東軟IT雲學堂平台線上學習。

面向未來，產教融合工作委員會將持續不斷推動工程教育與產業人才培養的深度融合，共謀專業發展路徑，探索複合型人才培養路徑，搭建創新人才培養體系，強化師資隊伍建設，構建良性的人才生態。東軟教育希望通過持續的面向高等院校的師資培訓系列賦能活動，不斷發揮引領示範作用，也將在深度產教融合的道路上持續前行，輸出更多高質量的教育資源與服務。