• 由好用的資源庫向智能化、智慧化的學習平台邁進；
• 從「能學、輔教」向「能學、輔教、促改」轉變；
• 內容為王，創新更加個性化、精準化、豐富化的教學方式，重塑教與學的過程；
• 建設顆粒化、可重組的優質核心課程資源，從教學資源提供到為智慧化教學服務；
• 建立資源庫建設、應用新機制，激活持續迭代更新內動力，實現可持續發展。

東軟職業教育專業教學資源庫建設解決方案按照「需求牽引、應用為王、服務至上」的基本原則,遵循「一體化設計、結構化課程、顆粒化資源、多場景應用」的建構邏輯，提供人才培養方案、知識技能圖譜、課程教學資源、評測考核資源、數字化教材、特色培訓項目等全方位建設與諮詢服務。

特色優勢

• 豐富的專家資源。多年辦學及產教融合經驗,積累了眾多在職業教育領域有影響力的專家資源,提供資源庫建設全流程諮詢服務。
• 特色的項目資源。聚焦東軟「IT+數媒+康養」優勢產業，提供智慧城市、智能網聯、智慧醫療等多領域的特色項目資源，結合虛擬模擬實訓環境，建立多樣化應用場景。
• 專業的製作團隊。專業的編導、拍攝、形象設計、場景設計團隊，擁有上千門課程資源製作經驗，專業的拍攝設備與場地，實現最佳的資源呈現效果。
• 先進的數字技術應用。基於智慧教育與數字技術應用經驗，利用AIGC學習助手、數字教師輔助教學與評價，實現以學習者為中心的教法改革。

建設內容

頂層設計

對標職業教育專業教學資源建設指南要求,結合專業特點,邀請行業專家全程、全面參與項目一體化頂層設計。統籌資源建設、平台設計以及共建共享機制的構建,服務於技術技能人才培養培訓,實現優質資源共建共享。

圍繞1個核心專業開展廣泛行業調研,引入新方法、新技術、新工藝、新標準,對接產業需求,遵循職業教育、技術技能人才成長和學生身心發展規律,對接國家專業教學標準,開發專業人才培養方案。

基於知識技能領域細分、關聯學習資源、用戶交互設計、學習者建模、個性化推薦演算法礦究等工作,構建基於知識圖譜的可視化課程體系框架,明確課程必須掌握的知識點、技能點及對應的職業崗位。

充分運用視頻類、動畫類、虛擬模擬類等資源創設教學場景,解決教學重點和難點問題。

面向客戶

面向有職業教育專業教學資源庫、職業教育一流核心課程、數字化教材建設的中職等相關院校。