Neuedu教育資源賦能案例第一期 | 東軟教育×江蘇師範大學科文學院打造協同育人新範式

東軟教育作為中國最大的IT高等教育服務集團和領先的IT增值教育服務提供商，全面貫徹國家產教融合、協同育人發展戰略，積極與院校開展合作共建專業與產業學院，探索創新育人新生態，打造「共創、共生、共享、共贏」的產教融合生態圈，有力推動了合作院校教育教學改革與創新。

我們將推出「Neuedu教育資源賦能案例」專欄，以展示東軟教育與眾多院校合作夥伴之間的產教融合及數字化人才培養之路，敬請關注。

江蘇師範大學科文學院，簡稱「科文學院」，坐落於美麗的江蘇徐州，是經國家教育部批准建立的獨立學院。學院現設10餘個系，在校生8600餘名。共開設本科專業42餘個，涵蓋了文學、法學、理學、工學、管理學、經濟學、藝術學等七大學科門類。自2013年開始，科文學院攜手東軟教育開展校企合作，共建軟體工程、物聯網工程、大數據科學與技術專業；並於2020年共建大數據產業創新基地，持續為區域經濟發展提供強有力的高新信息技術人才保障和人才支撐。

緣起：產教融合是培養複合型、應用型人才的最優之選

為貫徹落實國家和江蘇省產教融合發展政策，更好的服務區域經濟，提升人才培養質量，自2013年開始，江蘇師範大學科文學院與東軟教育全面開展校企合作，雙方始終堅持「產學融合，校企合作」的培養模式，充分發揮各自優勢，共同圍繞軟體人才培養開展工作。雙方以「夯實基礎、強化能力、注重創新、加強素質」為方針，以高質量就業為出口檢驗培養成果。

見證：育人成果是檢驗項目成效的有力證明

截至2021年5月，雙方基於軟體工程、物聯網工程、大數據科學與技術專業共建班，已聯合培養1482人次畢業生。優秀畢業生在一線、新一線等發達城市就業的學生比例逐年增加，世界五百強、上市、互聯網等優質企業就業佔比逐年提高。畢業生在入職之後表現出優秀的職業素養，取得了驕人的業績表現，獲得用人單位的一致好評。

除此之外，2018年 5月，在教育部產學合作協同育人項目對接會上，校企雙方共同申報的「產學融合式軟體工程人才培養模式改革與實踐」項目，從參評的兩萬多個項目中脫穎而出，榮獲首批評選的教育部「產學合作協同育人項目優秀案例」20個入選案例之一。2018年11月，在「CIE2018中國IT教育博鰲論壇」上，本項目的校企合作案例《江蘇師範大學科文學院產學融合式軟體工程專業人才培養模式改革與實踐》，憑藉領先的人才培養體系、有效的人才培養實踐，成功入選軟體行業產教融合案例庫，獲得案例「優秀獎」榮譽。

突破：合作升級從1.0走向2.0

在前期合作積澱和成果基礎上，2020年，東軟教育進一步推進與江蘇師範大學科文學院的產教融合，共建了大數據產業創新基地。大數據產業創新基地不僅為學生提供了優質的實習實訓平台，也為學院的創新創業教育提供了先進的創客空間，它標誌著雙方的協同育人從課堂與實踐教學邁入了雙創教育和全方位育人的新階段。也標誌著雙方將以更開放的姿態、更創新的形式、更完善的機制，共同推動更高層次的合作，促進更加緊密的融合，打造更高水平的育人質量。

在近10年的合作中，江蘇師範大學科文學院對雙方在產教融合協同創新的工作上給予了極大的支持與認同。院校領導表示，雙方合作近十年來，不斷服務於科文學院高校教育的改革創新，不斷提升學生的動手實踐能力和創新能力，為學生的高質量就業打下了堅實的基礎，獲得了用人單位和社會的廣泛歡迎。