第三期 | 東軟教育×長春人文學院：產教協同育人見成效，大數據人才培養譜新篇

長春大學人文學院（原東北師範大學人文學院）坐落在長春凈月國家高新技術產業開發區，是中國一流獨立學院。學校被長春市委、市政府評為「模範集體」。榮獲長春市「文明校園」和「軍警民共建先建單位」稱號。學校被認定為「全國民辦學校黨建特色項目建設基地」。學校堅持特色興校，人才強校，教學科研和學科建設成果豐厚。

從校企合作到新專業共建，聚焦新興產業人才培養

東軟教育與長春人文學院的合作始於2014年，學校為順應國家創新驅動發展戰略，加快應用型人才培養，選擇了具備產業優勢的東軟進行校企合作，共建數字媒體技術專業，使該專業成為學校當時唯一一個校企合作專業。共建專業採用四年一貫制「2.5+1.5」人才培養模式，2.5年在校期，由學校教師及東軟教育派出的企業導師共同授課；0.5年實踐實訓期，學生到東軟教育旗下的人才實訓基地進行項目實訓；1年實習期，學生到東軟生態夥伴企業進行實習。通過完整的人才培養生態鏈，培養符合行業需求的應用型人才。雙方合作由來已久，並形成穩固的校企共建合作，東軟教育累計為其培養實習實訓學生1260人次。

為提升辦學質量，擴大辦學規模，學校於2018年開始計劃增設新專業。東軟教育成為學校新專業申請的重要智囊團和專家庫，幫助學校選擇和明確新專業方向，校企聯合的專家委員會對新專業開展調研、論證、申報材料撰寫，參與了新專業申請到審批的全部過程。2019年11月學校決定將數據科學與大數據技術專業列為省級新專業申請的第一選擇。東軟教育資深諮詢顧問配合學校一起撰寫新專業申報材料，經過共同努力，學校的數據科學與大數據技術專業於2020年3月成功獲批吉林省第五批新專業。同年5月，學校與東軟教育舉行了校企合作共建專業雲簽約儀式，開啟了新專業共建的新篇章，數據科學與大數據技術專業共建合作每年將覆蓋60人，首期簽約服務五屆學生。

產教深度融合，探索新興產業人才培養新範式

數據科學與大數據技術專業共建基於人才培養全過程的全面合作，從培養目標到課程體系，從實習實訓條件到師資教學能力，都需要雙方共同合作。為滿足首屆學生校內實訓的教學要求，改善數據科學與大數據技術專業的實驗實訓條件，學校採用了東軟大數據云實驗室解決方案，該實驗室搭建了面向企業真實大數據開發環境的實訓場景，並提供完整的課程資源、實驗資源、實訓項目，「一站式」解決大數據實驗教學難題，為數據科學與大數據技術專業大二和大三學生校內實訓提供有力支撐。

同時，為提升教師的實踐教學能力，東軟教育為學校提供了大數據專業技術教師師資培訓，助力學校建設高質量、專業化的雙師型師資隊伍。

聚焦數字時代，基於新的合作框架，東軟教育將與長春人文學院在辦學模式、數據科學與大數據技術人才培養模式、課程體系、教材建設、教學改革、工程實踐等方面進行更加深入的探索與創新，通過校企深度合作，充分發揮雙方教育資源的優勢，助力長春人文學院成為集「學、研、訓、產」四位一體的國際化IT人才培養基地，為我國數據科學與大數據技術產業和IT行業發展培養更多的應用型優質人才。