第六期 | 東軟教育×湖南科技職業學院 數字工場助力高技能人才培養

湖南科技職業學院由湖南省教育廳主管，湖南中華職業教育社舉辦，是湖南省人民政府與中華職業教育社共建的公辦高等職業學院。學校是國家示範性骨幹高職院校、湖南省示範性高職院校和湖南省唯一獲批國家示範性軟體職業技術學院的高等院校，湖南省卓越高職院校建設單位，湖南省現代學徒制試點單位。

校企創新協同育人，數字工場打造完整人才生態鏈

基於東軟教育20年產教融合教育積澱，構建特色課程體系

針對湖南科技職業學院的辦學特點及實際需求，數字工場制定了一套全面的課程體系，培養內容覆蓋職業素質與專業技術兩個方面，整體380課時（未含畢設指導課時），包括綜合職業素質30 學時、技術方向（一）-WEB 前端350 學時、技術方向（二）-Java 開發350 學時。其中，職業素質類培養過程整體嵌入專業技術，課程實施過程中，兩類課程的設置各自充分結合學生認知特點與實際需要，通過軟硬并行、過程遞進式的培養，打造全方位、多維度、既專業又實用的人才。

前段學習內容

後端學習內容

以真實項目實訓，實現產教深度融合

數字工場始終以企業真實項目實訓為主線，以提高學員的技能水平為目標，與校方在課程設計，實訓單元，考核機制，理論課程與實踐課程的有效銜接等方面深度合作，真正實現了產教深度融合。在數字工場四個月的學習中，全體學員運用所學的前後端知識點，完成了大量的案例練習，人均總代碼量達到了10000行以上。在實訓中後期，所有學員完成了東軟開放大學、商城管理系統兩個實訓項目以及畢業設計，真正實現從學生到准工程師的轉化。

東軟開放大學實訓項目

聚集一線工程師，強大師資團隊保障高質量教學

教育質量主要取決於高素質的教師隊伍。東軟教育擁有具備豐富教育服務及培訓經驗的教師/工程師隊伍，執行嚴格的教師選聘標準和程序，強調良好素質、「雙師雙能」與國際視野，教師隊伍具有豐富的教育教學經驗，工程實踐經驗、海外留學或工作經驗，善於將先進的教育方法融入到項目類課程教學中，幫助學生更有效的掌握專業實踐技能。數字工場在此基礎上進一步篩選最具經驗的一線工程師，為教學實踐保駕護航。

藉助智慧實驗室，實現線上全方位管理

東軟數字工場以軟體開發實驗室實現教育的精準感知、學生的精準畫像，以價值驅動實現個性化教育、智慧教育。實驗室包含的「實驗過程管理平台」「課程實踐平台」「軟體開發項目實訓平台」三個平台可對學生的學習情況，包括作業、測評等，進行可視化數據分析，全面、準確了解學生的學習效果，輕鬆高效進行線上線下實驗教學與管理、實驗過程留痕與統計分析。

線下活動百花齊放，德智體美勞全面發展

在數字工場，學員們的學習與訓練中還穿插了技能知識競賽、理想徵集令、程序員節、東軟好聲音、趣味運動會等多個學員活動，不但消除了學員對新環境的不適，促進了學生管理工作順利展開，也在豐富學員的課餘生活的同時，加強了學生的團隊意識、拼搏意識，促進學生的綜合素質能力發展。

全方位就業服務，實現學校—企業無縫銜接