相聚東軟，學在博川—福建省 2021 年度「雙師型」骨幹教師專業技能培訓在我校博川校區順利開班！

在福建省教育廳、福建省項目辦的大力支持和悉心指導下，在福建省各高職院校的積極配合下，經過緊張細緻的籌備，福建省 2021 年度職業院校教師素質提高計劃：「雙師型」骨幹教師專業技能培訓（1+X證書試點院校教師研修）大數據工程化處理與應用培訓班在我校博川校區E10-212順利開班！

熱烈歡迎來自福建省各高職院校的參訓教師如期走進東軟培訓！

開班儀式由本次培訓班負責班主任大連東軟信息學院繼續教育學院張馨元主持。大連東軟信息學院繼續教育學院副院長畢曉明，項目實施辦公室主任劉佳，教學支持辦公室主任於尚雲，以及教學支持谷穎華老師出席了開班儀式。

大連東軟信息學院繼續教育學院副院長畢曉明

開班儀式上，副院長畢曉明首先對克服困難、不辭辛苦從福建遠道而來的老師們表示熱烈的歡迎！對福建省教育廳、福建省項目辦在本次培訓籌備期間給予的指導表示感謝！我校自2018年以來，連續四年承辦福建省師資培訓項目，這是福建省教育廳對我校的信任和肯定，學院將以高質量的培訓和服務確保本次培訓圓滿成功！

福建農業職業技術學院  林金蓮

福建農業職業技術學院林金蓮老師作為學員代表講話，林老師表示，職業教育的發展，功在當代，利在千秋。當前，職業教育正在面臨巨大的變革，對職教教師即是挑戰，也是發展機遇。全體參訓教師應以培養優秀的高素質技術技能人才為己任，珍惜這次寶貴的培訓機會，做到嚴守紀律，服從安排；珍惜機會，認真學習；加強交流，共同進步。自覺轉變從老師到學生的角色，樹立正確的學習態度，全身心地投入到學習當中去，為職業教育貢獻綿薄之力。

此次培訓自籌備以來，得到了福建省教育廳、福建省項目辦相關負責老師的關心和重視，並在全程給予了細心的指導和幫助。為了辦好本次培訓，我校領導多次召開教學研討會、項目動員會，認真籌劃、精心組織，制定了詳細的培訓實施方案。

大連東軟信息學院秉承以人為本的理念，始終堅持通過人文關懷來規範教學管理，與學員建立良好的人際關係，搭建相互尊重、相互理解的學習環境。

培訓期間設立了負責班主任對班級的培訓實施工作進行全面管理和保障。班主任為遠道而來的福建學員們準備了定製的學習材料及防疫包，並為大家安排統一的核酸檢測，切實做到把防疫工作落深、落細、落實，保障學員們身體健康，讓大家可以安心地開始培訓之旅。

在培訓開始前，班主任準備了心意滿滿的手寫卡片和學員桌牌，歡迎前來參訓的福建學員。為了使學員在課堂上提高精力，全身心地投入到學習中去，準備了充足的學慣用品以及豐富的茶歇水果。

為了消除陌生感，營造和諧、融洽的班級氛圍，我們為在培訓期間過生日的學員們準備了生日驚喜，讓大家在大連東軟信息學院培訓期間也能時刻感受到家的溫暖。

本次培訓在大連東軟信息學院博川校區開展實施。博川校區的智慧化教學環境為師生提供有效保障，智慧化教室均有5G和WIFI6無線網路，配置了智慧黑板、音響吊麥、攝像頭等智慧化硬體設施，構建了一個網路化、智慧化的學習與實踐環境。

區別於傳統的大班授課模式，分組互動教室專註於小班教學，可容納36人。具有良好的交互性，適合小組合作式學習，活動桌椅教師課堂教學設計的需要隨意移動組合，便於在課堂上開展分組、合作、共享、討論、探究式教學。

智慧交互環境下，以多屏互動、實時分享等方式進行無縫展示交流，教室中雙屏互動顯示功能滿足教師不同教學風格的個性化教學設計需求，引導學員發現問題和解決問題，實現師生和生生的深層交互。

大連東軟信息學院依託東軟集團的產業優勢和大連軟體園的環境優勢，充分利用自身優厚的教學資源和智慧化教學環境，以大數據技術為主線，面向大數據處理相關專業老師進行為期4周的培訓。誠邀10餘位校內、外資深授課教師，課程內容涵蓋師德師風建設、專業教學方法、課程開發與應用、專業課程教學、X證書融合、信息技術運用、技術技能實訓和職業教育理念等方面，重點突出「雙師型」教師素質的提升，並引導參訓教師探索X證書與相關專業教學的融合模式。

跨越山海，相聚大連，只為一次學習的約定。期待在接下來的培訓中，可以一起經歷秋冬，收穫知識、收穫友誼！