【界面新聞】東軟教育25個一流本科專業建設點，推動數字技術人才規模化培養

近日，教育部辦公廳發布《關於公布2021年度國家級和省級一流本科專業建設點名單的通知》（教高廳函〔2022〕14號），東軟教育各高校在一流本科專業建設上再次取得重要突破：大連東軟信息學院新增3個國家級和1個省級一流本科專業建設點；成都東軟學院新增1個國家級和1個省級一流本科專業建設點；廣東東軟學院新增2個省級一流本科專業建設點。

至此，自教育部2019年正式啟動一流本科專業建設「雙萬計劃」以來，東軟教育三所大學共計25個本科專業入選，其中國家級一流本科專業建設點8個，省級一流本科專業建設點17個。獲批的25個專業中有22個為數字技術相關專業，佔比近90%，其中8個國家級一流本科專業建設點均為數字技術相關專業，東軟教育在數字技術相關專業建設上的領先優勢明顯。這充分體現了東軟教育多年來依託東軟產業背景優勢，堅持面向數字技術領域辦學、服務中國數字經濟發展、實踐數字化應用型人才培養的優勢積澱，更將成為面向未來持續更好服務中國數字經濟產業發展的有力支撐！據第三方數據統計，東軟教育三所大學在數字技術相關專業開設數量上以及在校生人數上，在全國民辦高等教育機構中均名列前茅。截至目前，累計已為社會輸送10餘萬名數字技術人才。

特別值得一提的是，大連東軟信息學院共有15個專業入選教育部一流本科專業建設「雙萬計劃」，其中國家級一流本科專業建設點7個，省級一流本科專業建設點8個，獲批總數領跑全國民辦高校，在數字技術類相關專業獲批數量上位居遼寧省所有公辦、民辦高校前列。這15個一流本科專業建設點佔到學校全部已開設本科專業總數的42%，覆蓋了學校本科在校生總數的67%，且主要為數字技術類相關專業，充分凸顯了學校在數字技術類本科專業建設上的特色成效和領先水平。

以一流專業建設強力賦能一流數字技術人才培養。今後，東軟教育將持續瞄準國家發展戰略和需求，主動融入數字技術產業和創新驅動發展，堅持「教育創造學生價值」理念，在特色TOPCARES方法學的引領下，不斷深化專業綜合改革，充分發揮一流本科專業的示範引領作用，全方位提高本科專業整體建設水平和綜合競爭力，推動人才培養質量不斷提升，為國家數字經濟產業發展做出更大的貢獻！