喜訊 | 新突破！東軟教育三門課程入選國家級一流本科課程！

大連東軟信息學院

大連東軟信息學院《物聯網系統開發》入選國家級社會實踐一流本科課程，課程由計算機與軟體學院劉丹老師負責，孫偉、張永、曹新、楊濤四位老師共同參與建設。本課程作為物聯網工程專業的核心課程，也是專業課程體系的壓軸課程，目標是培養學生掌握物聯網系統相關知識（包括需求分析、系統設計及呈現方法、系統體系結構、無線技術與晶元選型、系統安全等），培養用創新思維和專業知識解決社會經濟生活實際問題的意識。通過走進企業、行業，訓練學生在實際環境中發現問題、提煉需求的能力，建立工程化的概念和體系。

成都東軟學院

成都東軟學院《程序設計基礎》入選國家級線上線下混合式一流本科課程。該課程由計算機與軟體學院副院長溫荷負責，王會、王澤、駱代富、胡元波四位教師共同參與建設。《程序設計基礎》課程改革始於2011年，採用4A（Anytime、Anywhere、Anyway、Anycontent）柔性學習平台實施線上線下混合式教學的探索。課程內容結合學校學生實際，選取優質MOOC資源為線上學習內容，線下重構課程教學體系，融入企業真實項目。課程形成了以項目驅動教學為主線的「學-練-訓-賽」課程特色，以「產出為導向」的產教融合協同育人特色，以及程序設計「入門-初級-中級-高級-拓展」為主線的模塊化教學特色。

廣東東軟學院

廣東東軟學院《程序設計基礎》入選國家級線上線下混合式一流本科課程。課程由計算機學院周富肯老師負責，由羅先錄、向燕飛、黃晴晴等老師共同參與建設。本課程遵循東軟教育TOPCARES一體化應用型人才培養模式，通過PTA程序設計類實驗輔助教學平台、課堂派等教學工具和線上資源，充分了解學生學習狀態數據，為老師開展個性化教學和精準指導提供參考依據。同時，學校打通本課程與《數據結構與演算法》、《計算機系統基礎》等課程的知識體系關聯，打通知識壁壘，為學生構建計算機系統觀。本課程以學生為中心的教學理念，在課程建設和教學團隊基礎上，同時組建「學生助理團隊+學業導師團隊+競賽指導團隊」三位一體的教學輔助團隊，指導學生獲得藍橋杯、ACM、CCF、天梯賽等多項競賽獎項。

東軟教育各高校人才培養工作長期以學生的全面發展為目標，積極推進思想政治教育、專業教育與社會服務緊密結合，培養學生認識社會、研究社會、理解社會、服務社會的意識和能力。此次各高校獲評國家級一流本科課程是對學校人才培養工作的高度肯定。學校將以此為契機，進一步加大各類課程建設力度，引導教師積极參与課程理念創新，進一步拓寬課程的廣度與深度，形成「校級-省級-國家級」多層次的一流本科課程建設體系，深耕課堂主陣地，打造多方位育人格局，並充分發揮應用型高校面向產業、服務產業的優勢，深化產教融合，推進校企協同，做好應用型人才培養的主力軍！