銳意進取 繼往開來| 遼寧省技工院校教學研究專題研修班順利結業

為進一步深化技工院校改革,加強技工院校校長隊伍建設,提高技工教育教研教學質量,促進遼寧省技工教育高質量發展,由遼寧省人力資源和社會保障廳主辦，遼寧省就業和人才服務中心、大連市人力資源和社會保障局承辦，大連市就業和人才服務中心、東軟教育科技集團協辦的全省技工院校教學研究專題研修班於5月6日順利結業，來自遼寧省各技工院校的68位校領導參加培訓。

此次研修班以專題講座、交流研討的模式實施，課程設計涵蓋技工院校工學一體化人才培養模式、思政教育、內涵建設、數字化重構、創新發展、東軟SOVO雙創實踐體系等內容，在開班日特邀人社部職業能力建設司技工院校管理處王飛處長做專題輔導，隨後共邀請到5位技工教育領域知名專家和優秀教育實踐工作者參與授課，他們分別是（按授課順序排列）：

杭州蕭山技師學院院長許紅平，作《面向未來需求 回歸教育原本》主題分享，基於對人類發展和教育使命的認知，從發展剛需創建技師學院的角度，詳細闡述了數字化與工業化融合人才培養、技工教育數字化升級的實踐與經驗。

丹東技師學院黨委書記、院長王強，作《技工院校創新管理與發展》分享，著重分析了技工教育發展現狀，結合丹東市技師學院發展成果和舉措，對技工院校辦學過程中面臨的困難提出對策與建議。

東軟教育科技集團科技研究院科研部負責人于丹，作《東軟SOVO創新創業實踐》報告，詳細介紹了東軟教育對雙創教育的理解，並從SOVO的培養模式、定位、發展歷程，深入探討了技工院校開展創新創業教育的機會點和優勢。

江蘇省常州技師學院副校長陳立群，作《一流技師學院內涵建設的途徑與方法》分享，就技師學院教學過程中的問題、人才需求與培養現狀存在的問題、內涵建設治理體系問題等進行講解和指導，並指明一流技師學院內涵建設的路徑、方法和配套保障機制。

大連東軟信息學院副校長任昊，作《如何將思政教育深度融入教育教學》分享，從技工院校思政工作的定位、發展歷程及特點等方面，對思政教育深度融入教育教學的實施路徑進行闡述。

遼寧省就業和人才服務中心職業能力開發培訓部部長王新宇聽取各位培訓嘉賓分享后，對此次研修班進行總結，他對各技工院校校長此次培訓取得的收穫及成效給予充分肯定，並高度評價了此次研修班對於遼寧技能人才支撐的切實幫助。遼寧省就業人才中心職業能力建設開發部副部長張晗主持本次研修班，大連中港通關職業技術學校校長顧德峰作為培訓代表進行結業分享。

遼寧省就業人才中心職業能力建設開發部副部長張晗

大連中港通關職業技術學校校長顧德峰

東軟教育作為國家產教融合型企業、全國首批職業教育教師企業實踐基地，始終與產業同步、與技術同步、與市場需求同步、與教改趨勢同步，構建了一整套數字化人才教育服務生態體系，為了讓學員加深對數字化技工教育的理解，本次研修班各技工院校校領導前往大連東軟信息學院SOVO中心及數字藝術與設計學院參觀交流，最大限度激發培訓熱情，拓展教育思路。

未來，東軟教育願與全國各技工院校在服務技術技能人才培養、「雙師型」師資隊伍建設、搭建產教科融合平台、推動人才培養模式改革、促進人才供需精準對接等方面展開更多的交流與合作，輸出更多優質教育資源，賦能學校的教育教學改革，服務區域的數字經濟發展。